à la suite du parcours,
les signes assimilés dans le récit sont mis en scène
avec de “vrais” objets
sur lesquels sont projetées des vidéos, la combinaison objet-vidéo
créant à nouveau un sens à imaginer
2003--projet de diplôme (arts déco
paris),
installation proposant un parcours ludique dans un langage expérimental
s’inspirant des idéogrammes chinois,
chaque signe a un sens et l’ensemble raconte un voyage (un panneau
correspondant à une journée)
le spectateur peut essayer de deviner ou lire la traduction qui se trouve
au sol.
